זהו ספר העוסק בסינגור עצמי של לומדים בעלי לקות למידה. המסר העיקרי של הספר הוא שילד צריך לקחת אחריות על הלקות שלו, כדי שיוכל לדאוג לאינטרסים שלו ולקדמם. בספר שני חלקים: החלק הראשון עוסק בהיבטים תאורטיים המשמשים בסיס לפיתוח תכניות הנחיה לסינגור עצמי עבור לומדים עם לקויות למידה. חלקו השני של הספר מתמקד בהנחייה  לסינגור עצמי. פרופ'  לאה קוזמינסקי היא חוקרת בתחום של לקויות למידה והתמחותה היא בחקר לקויות שפה ...